דרשו
  • פרשת השבוע
    • בראשית
      • בראשית
      • נח
      • לך לך
      • וירא
      • חיי שרה
      • תולדות
      • ויצא
      • וישלח
      • וישב
      • מקץ
      • ויגש
      • ויחי
    • שמות
      • שמות
      • וארא
      • בא
      • בשלח
      • יתרו
      • משפטים
      • תרומה
      • תצווה
      • כי תשא
      • ויקהל
      • פקודי
    • ויקרא
      • ויקרא
      • צו
      • שמיני
      • תזריע
      • מצורע
      • אחרי מות
      • קדושים
      • אמור
      • בהר
      • בחוקותי
    • במדבר
      • במדבר
      • נשא
      • בהעלותך
      • שלח
      • קרח
      • חוקת
      • בלק
      • פנחס
      • מטות
      • מסעי
    • דברים
      • דברים
      • ואתחנן
      • עקב
      • ראה
      • שופטים
      • כי תצא
      • כי תבוא
      • ניצבים
      • וילך
      • האזינו
      • וזאת הברכה
  • עלונים והורדות
    • העלאת עלון
    • הורדת עלונים לשבת
    • ברכות ותפילות להורדה
    • לוח לימוד שנתי לכלל תוכניות דרשו
    • קנין הלכה מראי מקומות להורדה
    • חבורת ש"ס מראי מקומות להורדה
  • העמוד היומי
    • חוברת עיון העמוד להורדה
    • פניני העמוד היומי
    • הרב מנחם דריימן – עברית
    • הרב דוד בוק – עברית
    • הרב אריה זילברשטיין – עברית
      • שיעורי שמע להאזנה והורדה
    • הרב דוד הופשטטר – אנגלית
    • הרב ירמיהו לעסין – אנגלית
    • הרב עמרם בינעט – אידיש
    • הרב שלמה סטרו – ספרדית
    • הרב אריאל דוד סותהון- ספרדית
    • הרב מאיר ערערא – צרפתית
    • הרב אפרים סגל – עברית
    • הרב אפרים סגל – אידיש
  • הדף היומי
    • הרב אליהו אורנשטיין
      • שיעורי שמע להאזנה ולהורדה
    • הרב מאיר שפרכר – מורחב
      • שיעורי שמע להאזנה ולהורדה
    • הרב אפרים סגל – אידיש
      • שיעורי שמע להאזנה ולהורדה
    • הרב אפרים סגל – עברית
      • שיעורי שמע להאזנה ולהורדה
    • 60 שניות על הדף היומי
  • דף היומי בהלכה
    • הרב אריה זילברשטיין – עברית
    • הרב אפרים סגל – אידיש
    • הרב אפרים סגל – עברית
    • הרב אריה זילברשטיין גרסא מקוצרת – עברית
    • הרב אריה זילברשטיין גרסא מלאה – עברית
    • הרב דניאל אברהם – ספרדית
    • הרב שמואל לרדו – ספרדית
    • הרב ישראל גנס – עברית
    • הרב אפרים סגל – אידיש
    • הרב שלמה פריינד – אידיש
    • הרב יוסף מגנוז – צרפתית
    • הרב יונה פיינהנדלר – הלכות שבת
    • סיכום הלכות שבועי
  • תלמוד ירושלמי
    • להורדת חוברות קנין ירושלמי ופרטי התכנית
    • הרב אליהו אורנשטיין- עברית
      • שיעורי שמע להאזנה והורדה
    • הרב יצחק שאול קנייבסקי- עברית
      • שיעורי שמע להאזנה והורדה
    • הרב שמעון שפיצר- אידיש
    • שיעורי 'הדף היומי בתלמוד ירושלמי' להאזנה ולהורדה – הרב עמרם בינעט
  • חנות המבצעים שלנו
  • 0 פריטים₪0.00
  • הלימוד היומי ב'דרשו'
  • מידע לנבחני "דרשו"
  • מפת קו התוכן
  • רישום לתוכניות הלימוד
  • חדשות ‘דרשו’
  • אוצרות האתר
    • גלרית דרשו
    • וידאו שחייבים לראות
    • יארצייט של צדיקים וגדולי ישראל
    • דרשות
    • שיעורי דרשו לשמיעה והורדה
    • קול העם
    • על הניסים
    • על דא ועל הא
    • כתבות וראיונות
      • אנשים מספרים
    • גדולי ישראל
      • יהלומים מגדולי ישראל
    • חגים ומועדים
      • ראש השנה
      • יום כיפור
      • סוכות
      • חנוכה
      • עשרה בטבת
      • ט"ו בשבט
      • פורים
      • פסח
      • ל"ג בעומר
      • ספירת העומר
      • חג השבועות
      • בין המצרים
      • תשעה באב
      • אלול
    • המוסר היומי
      • חפצים בחיים
      • קנין חכמה
    • סיפורי צדיקים
      • סיפורים קצרים
    • הלכה למעשה לשבת קודש
    • חמישה דברים שאולי לא ידעת עליהם
    • סגולות וישועות
    • בחצרות החסידים
      • גלריות בחצרות החסידים
      • חלקינו בתורתך – דושנסקיא
      • תורתך שעשועי – תולדות אהרן
      • כי הם חיינו – ויזניץ
      • ועד קביעת עיתים לתורה – צאנז
      • יגדיל תורה – בעלזא
    • ימי זכרון יארצייט הילולא של צדיקים וגדולי ישראל
  • חגים ומועדים
    • ראש השנה
    • יום כיפור
    • סוכות
    • חנוכה
    • עשרה בטבת
    • ט"ו בשבט
    • פורים
    • פסח
    • ל"ג בעומר
    • חודש אייר
    • חג השבועות
    • בין המצרים
    • תשעה באב
  • צור קשר
    • אודות ‘דרשו’
    • טופס רישום לתוכניות ומסלולי הלימוד השונים של ‘דרשו’
    • הפותח בכל יום – המייל היומי של דרשו
דף הבית מאמרים כתבות וראיונות אנשים מספרים באחד הימים שוחח עמי מגיד השיעור שלי… הוא אמר לי כי הבחין שניחנתי בחוש הומור מושחז ושנון, ואף ראה כי הציבור נהנה מדברי החכמה – אך יש לו שאלה קטנה לשאלני…

באחד הימים שוחח עמי מגיד השיעור שלי… הוא אמר לי כי הבחין שניחנתי בחוש הומור מושחז ושנון, ואף ראה כי הציבור נהנה מדברי החכמה – אך יש לו שאלה קטנה לשאלני…

כך הפכתי 'עקיצות' טובות למחמאות 'שנונות' - מונולוג מרתק
י"ח אלול תשע"ט
הצטרפו למייל היומי הצטרפו ללומדי הדף היומי בהלכה

משה גוטמן

א. וכך כותב קורא נאמן: קריאת הטור על 'האגף לשימור תקלות' החזירה אותי קרוב לשלושים שנה אחורנית, בהיותי בחור כבן שמונה עשרה.

באחד הימים שוחח עמי מגיד השיעור שלי בשיעור ג' בישיבה גדולה רוז'ין בויאן, מו"ר הגאון רבי צבי רבינוביץ שליט"א, המשמש היום כראש הישיבה. בין הדברים שח ואמר לי כי הבחין שניחנתי בחוש הומור מושחז ושנון שאני נהנה להשתמש בו, ואף ראה והבחין כי הציבור נהנה מדברי החכמה, אך יש לו שאלה קטנה לשאלני: מדוע מרבית דברי ההומור נאמרים על הכיוון השלילי ביקורתי ומדוע אינני משתמש באותו חוש הומור עצמו לכיוון הצד החיובי. מו"ר הוסיף וביאר לי באותה שיחה על אודות חומר האיסור לפגוע בזולת גם בדרך צחות, ומנגד הרחיב להסביר לי כמה אפשר לרומם את הזולת על ידי שימוש נכון בלשון טובה, לשון חכמים מרפא.

ממרחק השנים אתוודה ואודה כי תחילה לא הבנתי כלל איך שייך לומר דברי הומור לכיוון החיובי. בחור הייתי וגם צעיר וחשבתי לפי תום צעירותי כי 'זה לא יעניין אף אחד'. הרי כל 'הקטע' הוא שיגור חיצי ביקורת שנונים המלמדים על חכמתי ותבונתי, ומותירים רושם מתפעל ומתפעם באוזני השומעים.

לתמיהתי כי רבה הבטיח לי מו"ר באותה שיחה שאם אטרח לחפש את הכיוון החיובי, אמצאהו בקלות ואצליח לבטא את שנינותי בביטויים חיוביים.

לא הצלחתי להשתכנע באותה שיחה, אולם מפני יראת הכבוד הנהנתי בראשי כמסכים.

לאחר מכן התבוננתי בדברים בעומק, ניסיתי אותם למעשה בצעדים ראשוניים, ועם הזמן גיליתי עד כמה הם נכונים. אפשר לתפוס נוכחות של איש נבון ואף לבצר מעמד חברתי בעזרת סחיפת חושי הדיבור החידוד והשנינות לכיוון החיובי.

לא הביקורתיות היא שמחכימה את האדם בעיני סביבתו.

 

ב. ממשיך וכותב אותו קורא נאמן: אנשים יש אשר אוהבים להצטייר בעיני סביבתם כמוצלחים. ויש ששאיפתם להיראות חכמים, מוכשרים ונבונים יותר מאשר אלה שבסביבתם.

חלקם מנסים להגשים את שאיפתם החברתית על ידי פיזור סביבתי של דברי צחות, אמרי חידוד, הברקות שנינות וכדומה. שאיפתם היא אחת: היראות החיוך על פני המקיפים אותם. כשהם מצליחים לצייר חיוכים על פני המקיפים אותם, משהו בנפשם מתרחב ומושבע, נח ומתמלא.

התנועה הנפשית הזאת ההופכת אצלם להרגל, מזינה את מרחבי פנימיותם בהרגשה טובה שיש בה תמהיל של חשיבות, נכבדות ומוצלחות, עד כדי כך אשר לעיתים אינם מבחינים כי השנינות שבה השתמשו להשבעת רעבונם הנפשי, הכאיבה לאי מי וגרמה לו עגמת נפש.

הם ממוקדים במנת הכבוד החברתי הממתינה ומצפה להם אחרי שיגור השנינות לאוויר העולם, ועל כן אינם שמים לב לפצועים הנותרים בשולי דרכים, מה גם אשר לעיתים אותו פצוע נמנה על המחייכים העומדים סביב, כאשר צהלו בפניו מחפה על כאבו שבלבו.

ומעשה אמת מכיר אני באי מי אשר שיבה נזרקה בשערותיו בטרם הגיע זמנו. וזקנו העבות ופאותיו המסולסלות הפכו לבן בעודו צעיר לשנים. ושח לי אותו מלבין כי הוא סופג דבר יום ביומו שבע עד שמונה התייחסויות יומיומיות של חברים ומכרים לתופעה תורשתית זאת, כאשר המעיר התורן בטוח ומשוכנע ככל הנראה כי כל מה שחושבים צריך לומר, וכי הוא האיש היחיד עלי אדמות המתייחס לתופעה באמרת שפר חדה, וכי התופעה הזאת יכולה להיות כר פורה ומוצלח לבטא בה את שנינותו. כי הרי העולם ממש ייחרב והאדמה עשויה לרעוד מדן ועד באר שבע אם הוא לא יאמר לידידו בחיוך וטפיחת שכם: "אתה נראה ממש כמו מעבר חצייה, לבן, שחור, ולבן…".

איש מבין השנונים אינו מעלה על דעתו כי הוא אינו השנון היחיד המציק לכל מי שנקלע לטווח ראייתו ושמיעתו, וכי מלאה הארץ שנינות. כך סופג המלבין, או אנשים אחרים שנקלעו לרגע של תקלה אנושית חולפת, ערימה של שנינויות משורה של אנשים שנונים ומתוחכמים שלא בקשו להרע חלילה או להציק או להזיק או להעיק. הם רק רצו להתייחס, לדבר, להתערב, להגיב, לבטא, להראות נוכחות, להפגין חכמה ולהבליט תבונה.

הם אינם מתכוונים להכאיב כשהם משמרים תקלה של מישהו. הם רק מתכוונים להראות את חכמתם לעיני כל השומעים. הם לא מעלים על דעתם את רמות ועוצמות הכאב הנוצרות בגלל אותה שנינות.

 

ג. ואנשים עוד ואחרים ישנם, שאינם מתהדרים בנוצות השנינות ולא זהו המניע שלהם לשמר תקלות אנוש, אלא נחרדים המה מאימת השקט ונרתעים מפחד השתיקה.

הם לא שואפים להתחכם או להבריק או להיות טפח אחד של חכמה מעל האחרים. הם מחפשים רק להיות בעניינים. לדידם, אי דיבור, כמוהו כאי קיום. הללו יתייחסו לכל תקלה אנושית בדיבור מה של התייחסות ושימור, לא כדי להרשים מישהו בתבונתם האינסופית, אלא כדי להראות שהם גם כאן אתנו.

הם נוכחים. הם בלתי שקופים.

הם אינם מתכוונים להכאיב כשהם דורכים על יבלתו של פלוני. הם כן מתכוונים שפלוני יראה אותם, ישים לב לקיומם, ויהיה מודע לנוכחותם. המילים משתחררות להם מבין השפתיים ללא מחשבה מקדימה ובהעדר תכנון מקדים. אצל אלה, הסיבה שהם מתמקדים בביקורתיות ולא מתבטאים על ידי ראיית הצד הטוב, ושהם מפעילים את כושר הדיבור שלהם בחסרונות ולא במעלות, היא בגלל הקלות שבה ניתן להיות מבקר מול הקושי הנדרש לראות טוב ולהתמקד בו.

הם פועלים מתוך תחושה שמציאת החיסרון והתמקדות בו, מעניינת ומסקרנת יותר מאשר ההפך. עם הזמן ועם ההתרגלות הם מבחינים רק במה שיש לבקר, להתביית על תקלות וחסרונות, וכשהם מוצאים משהו מזה חושיהם מתעוררים לחיים חדשים והם חשים צורך פנימי לשתף את הציבור הרחב בהרגשתם החשובה והחיונית ובחידושים והגילויים שתחדשו זה עתה.

ויש גם את אותם בני אנוש הנוטים לשלוט באחרים, בין השאר, על ידי הנמכת האחר באמצעות זיהוי חולשה שלו, התמקדות בחסרון מחסרונותיו, או הנצחת תקלה זמנית ושימורה.

נטיית השליטה, סמויה לפעמים מהאדם הלוקה בה, עד שאינו מודע לכך שמציאת החסרונות העקבית שלו, נועדה לשלוט על הזולת.

בעזרת שימור התקלה של החבר, על ידי בדיחה תמימה למשמע או התלוצצות חלקלקה וחמקמקה, הוא משמר את נחיתותו של חברו לעומת עליונותו, ולא אחת הוא ייכנס בגדר המתכבד בקלון חברו, גם אם החבר צחק יחד אתו.

 

ד. ממשיך וכותב הקורא הנאמן: לשמחתי שמעתי בקול מו"ר והתחלתי לנסות להתמקד בטוב ולכוון את שנינותי וחוד לשוני לכיוון החיובי.

מניסיון מצטבר אוכל להעיד נאמנה שמעבר למעבר הנפלא וההכרחי מצבירת עבירות של בין אדם לחברו לאיסוף מצוות שבין אדם לחברו, התחלתי גם לחוש בסיפוק פנימי מפעים לבב. לתחושת החשיבות והנכבדות שמעניקה השנינות, התלוותה גם עשיה רוחנית של 'עשה טוב'. לא ייאמן כי אספר כמה עולמות ניתן לבנות באמצעות דיבור חיובי וטוב המחליף את הדיבור העוקצני המבחין רק בתקלות ומנציח את כל הטעויות של האחר.

אציין כמה דוגמאות קטנות המחוללות תוצאות גדולות: לגשת בליל שבת לבעל תפילה ולומר לו כי הסלסול החדש שעשה ב'אדיר במרום השם' או ב'כי ששת ימים עשה השם את השמיים והארץ' העיר אותי מחלומי והכניס אותי לאטמוספירה עילאית של שבת קודש, והמתיקות המיוחדת שבה הטעים את הניגון של 'לכה דודי' הזכירה לי את הבעל מנגן מלפני תשעים שנה; לגשת לבעל קורא לאחר הקריאה של שירת הים ולומר לו כי כמעט הרגשנו בשעת הקריאה את המצרים הצוללים במי התהומות ואת הביזה הגדולה, ובקריאת 'עשרת הדיברות' שמעו מבין המילים את ה'קולות וברקים'; להתמוגג מההדגשה של השווא נע במילה 'הגרשוני' ו'בהעלותך', או מה'שלשלת' המוטעם במיוחד, ושלא לדבר על ה'קרני פרה', וכן כהנה וכהנה רבות.

כמובן שזה נוגע לכל חיי היומיום. הן במחמאה על ההתמדה הגדולה של הלימוד בניגון המתוק שפשוט עוררה אותי בהרהורי תשובה ובקנאת סופרים, והן המחמאה על התפילה במתינות ובהטעמה, שעוררה את הציבור לפסגות עליונות וכדומה.

ישנו סיפור שהתפרסם בשנים האחרונות על תלמיד חכם גדול שסיפר שהוא חייב את חייו הרוחניים להגר"מ חדש זצ"ל, משגיח ישיבת חברון. מעשה שהיה כך היה: הוא היה בחור מבוגר שלא מצא את מקומו בישיבה. שנה אחת נכנסה בלבו התעוררות להגיע לתפילה בישיבה ביום הכיפורים, כשהבחין בו המשגיח בעת נטילת ידיים לפני ברכת 'אשר יצר' בדרך ל'כל נדרי' אמר לו בהתרגשות ואהבה: "אה, כמה אני שמח שבאת להתפלל אתנו, יהיה לנו א אנדערע יום כיפור ביחד איתך".

משפט מחמם נפש זה פעפעה אל שיתי נשמתו הסחופה והדוויה. המילים עודדוהו ורוממוהו עד אשר גופו נשאב לים התלמוד מתוך עמל ויגיעה והתעלה המעלות רמות. הכל בזכות מחמאה חיובית אחת.

 

ה. מסכם הקורא הנאמן: אם קורא אותי עכשיו מישהו שנון המשתמש בשנינותו בין חבריו, ובעיקר אם הוא צעיר, ארצה להציע לו לנסות, ולו לקופה קצרה, לכוון את בכוחות ואת הכישרון ואת המושחזות לכיוון החיובי בלבד. להשתנן על מעלותיהם של אנשים ולא על חסרונותיהם, להבחין בטובות ולא בתקלות. להתמקד בחיובי ולא בשלילי.

בתור מי שהיה פעם מבריק ומקורי ומרשים בצד השלילי, ועבר לצד החיובי בפקפוק ראשוני ובהסתייגות שנעלמה ונחלשה, אוכל להמליץ בפה מלא לכל השנונים גם במתחם החיובי. האמינו לי.

חושבני כי יש בסוגי מחמאות אלו מעין תשובת המשקל על העקיצות ששיגרנו בעבר לכל עבר. והלוואי שתהא קריאתי הציבורית הזאת תשובת המשקל על עקיצות שנונות ששיגרתי בצעירותי וגרמו נזקים שאיני מודע להם.

כי מהי 'עקיצה' טובה? זיהוי נקודת תורפה והעלאתה על נס, תוך התעלמות מכל מכלול הטוב. כל סודה של העקיצה הוא התמקדות מניפולטיבית ממוקדת בפרשנות השלילית והפיכתה למובלטת ונראית על ידי זכוכית מגדלת.

הוא הדין והוא הסוד לגבי תשובת המשקל הנדרשת מאתנו, השנונים. הלא היא: בניית מחמאות טובות המבוססות של זיהוי נקודת חוזקה והעלאתה על נס, תוך התעלמות מכל ההיבטים השליליים. להשתמש בזכוכית מגדלת לכיוון היופי והאור, במקום לכיוון השני.

מחמאות המשוגרות במקום עקיצות, משרות אווירה של רוחניות בלב המשגר. הן מצהילות פני יהודים ומשכינים בלבם אחווה ורעות, ואף נוטעים בהם לעיתים חוסן וכוחות רעננים להתמודד בנפתולי החיים.

אין ספק שנדרשת עבודה הכוללת תרגול רב, עם מודעות למעידות אנושיות הממתינות לנו עלי דרך בדרכנו מהשלילי אל החיובי. אין מדובר בהתלהבות רגעית חד פעמית כי אם בשינוי ההסתכלות המורגלת מני אז. זאת בהחלט עבודת חיים.

עבודה רוחנית, זכה ומזככת, שאת פרותיה הטובים אוכלים בעולם הזה.

מניסיון.

[מתוך 'המודיע']

קול העם

אולי גם יעניין אותך

דיני 'סליחות'
מפתיע: היכן נערכה קבלת הקהל של רבי דוד פיינשטיין זצ"ל?
הוא לבש כפפות על ידיו ומיהר לחדר האשפה, העמוס עד להתפקע. במהירות ובזריזות כאחוז בהלה, הוציא את עגלות האשפה בזו אחר זו, שפך את תכולתן על המדרכה. הוא פותח שקית אחר שקית ונובר בה... לפתע ביצבץ משהו מוכר – היתה זו הקופסה...
ר' אברהם התקשר לרבי נתן צבי קעניג זצ"ל...
מה לומר למי שחושש לצאת מביתו שמא יפגע בו הנגיף?
כל הדרך התאוננו ההורים על הנסיעה ובנם מחזקם שהכל לטובה. ולא ידעו שיושב שם מישהו ומקשיב...

קראתם? נהנתם? נשמח מאוד אם תשאירו לנו תגובה, הארות והערות יתקבלו בברכה

ביטול

פוסטים נוספים

הצטרפו לקבלת המייל היומי שלנו – מדהים ומרגש – אחד ביום
החדשים באתר
לקראת שבת מלכתא

גיליון לקראת שבת - ראש השנה תשפ"ז

32 עמודים עם סיפורים מרתקים מגדולי ישראל

אוגדן עלוני השבת

אוגדן עלוני השבת - ראש השנה תשפ"ז

‫כל הסיפורים, חידושי התורה, הווארטים ומיטב העלונים לשבת בחוברת אחת

ראש השנה

‏"רבי", ניגש רב החובל אל רבי אליעזר ואמר לו בדמעות, הספינה עומדת להתפרק ולטבוע במצולות יחד עם כל נוסעיה. אנא! התפלל שתשקוט הסערה ותנצל נפשנו! "האם כבר האיר השחר?" השיב לו רבי אליעזר בשאלה.

מְתוּקִים מִדְּבַשׁ • סיפורים ועובדות מגדולי הדורות בראי הפרשה

ראש השנה

בסיום הלוויה התיישב רבי לוי יצחק בבית המדרש ופנה אל הקהל שהצטופף סביבו: "יודע אני שכולכם מתפלאים על הכבוד הגדול שחלקתי לנפטר הזה"

שלושה מעשים מגדולי ישראל, על האמת שאדם מסתיר מעצמו, על האמת שרואה תלמיד חכם בנפשו של הזולת, ועל האמת שאין

מבקש שלמה דסקל
00:00
--:--
  • 1. מבקש - שלמה דסקל
  • 2. הדרן - אברמי רוט ומקהלת שירה חדשה
  • 3. ולירושלים - שלמה דסקל
  • 4. כי יש בתורה - שלמה דסקל
  • 5. צמאה - אייזיק האניג
  • 6. בדברי תורה - הרב ירמיה דמן
  • 7. אחינו - אברמי רוט
  • 8. והוא א-לי - אלי לאופר, אפרים מנת, מקהלה
  • 9. דרשו - שלמה דסקל
  • 10. לדור - אברמי רוט
  • 11. ויהיו בנינו - סולן: רולי דיקמן. מקהלת בני בישיבות ומקהלת שירה חדשה
  • 12. מחרוזת פתיחה - אפרים מנת, ר' משה דמן, מקהלה.
  • 13. השבעתי - הרב ירמיה דמן ובנו ר' משה, אפרים מנת.
  • 14. מבקש - ר' יעקב דסקל
  • 15. כי יש בתורה - ר' משה דמן, מקהלה.
  • 16. אב הרחמים - הרב ירמיה דמן ובנו ר' משה.
  • 17. הדרן - ר' משה דמן, מקהלה.
  • 18. ולירושלים - ר' יעקב דסקל
  • 19. מחרוזת ריקודים - ר' יעקב דסקל
  • 20. תנא דבי - אייזיק האניג
  • 21. שערי צין - אלי הרצליך
  • 22. דרשו השם ועזו - שלמה כהן
  • 23. בתורה הקדושה - מקהלת מלכות
  • 24. ובמקהלות - מקהלת מלכות
  • 25. כנשר - אייזיק העניג
  • 26. ותערב לפניך - ירמיה דמן
  • 27. יתגבר כארי - שלמה כהן
  • 28. תנא דבי אליהו - אייזיק העניג
  • 29. שערי ציון - אלי הרצליך
  • 30. מה אשיב - אהרלה סמט
  • 31. כל העולם - אהרלה סמט
  • 32. אם היו - אהרלה סמט
  • 33. אנא אמצאך - שלמה כהן
  • 34. לולי תורתך - שלמה כהן
  • 35. מלך רופא נאמן - שלמה כהן
  • 36. צמאה נפשי - אייזיק העניג
  • 37. אתה הראת לדעת - אייזיק העניג
  • 38. כתר - אייזיק העניג
  • 39. ולירושלים - יענקי דסקל
  • 40. מעוז צור - שלמה כהן, אלי לאופר
  • 41. אחינו - אייזיק האניג
  • 42. מבקש - שלמה דסקל
  • 43. צמאה - אייזיק האניג
  • 44. כי יש בתורה - שלמה דסקל
  • 45. אני מאמין - יעקב דסקל
  • 46. ולירושלים - אייזיק האניג
  • 47. דרשו - שלמה דסקל
  • 48. קדשינו - יעקב דסקל
  • 49. והוא קלי - אלי לאופר, אפרים מנת
  • 50. לדור - אברהמי רוט
  • 51. דרשו ה' ועוזו
  • 52. ניגוני התעוררות
  • 53. מחרוזת: אבינו אב הרחמן, נר לרגלי, הנה אנוכי
  • 54. יהא רעווא
  • 55. מחרוזת: ימים על ימי מלך, כי אורך ימים, אשרי מי, אמת מה נהדר.
  • 56. כד יתבין
  • 57. אבינו מלכנו
  • 58. אורך ימים - סיום הש"ס תש"פ - אהרלה סמט, זאנוויל וינברגר
  • 59. בזכות התורה ולומדיה ינצל העולם - סיום הש"ס תש"פ - מוטי שטיינמץ
שאל את הרב לקראת שבת ש"ס אונליין חנות דרשו הישיבה הוירטואלית
  • תכניות הלימוד של דרשו
    • קנין תורה
    • דף היומי בהלכה
    • העמוד היומי
    • קנין ירושלמי
    • קנין משניות
    • דף הכולל
    • חבורת ש"ס
    • קנין הלכה
    • קנין ש"ס
    • בני הישיבות
    • קנין חכמה
  • מידע לנבחני דרשו
    • רישום ל'דרשו'
    • לוח לימוד
    • לוח המבחנים
    • המבחנים הקרובים
    • מוקדי מבחן
    • ציונים ומלגות
    • מפת קו התוכן
    • סניפי דרשו גלובל
    • דיוור במייל
  • תוכן ומדיה
    • גלריה דרשו
    • שירי דרשו
    • חדשות דרשו
    • גיליון לקראת שבת
    • חוברת עיון העמוד
    • עלון אהלי העמוד
  • אודות דרשו
    • כתובת: הקבלן ,45 ירושלים
    • כתובת למשלוח דואר: ת.ד. 39061 ירושלים
    • אימייל: [email protected]
    • מוקד דרשו: 02-560900
    • פקס: 02-6540269
    • קו השיעורים והמידע:
    • 077-2222666 או 4992*
אתר דרשו הוקם ונבנה לזיכוי הרבים וללא כוונות רווח על ידי עמותת דרשו
כל הזכויות שמורות. לתשומת לבכם: על כל התמונות המוצגות באתר חלים זכויות יוצרים ואין להשתמש בכל שימוש שהוא ללא היתר בכתב.

הנהלת אתר דרשו מודיעה בזאת על כוונתה לעשות שימוש ביצירות יתומות לפי סעיף 27א לחוק זכות יוצרים.
יצירות יתומות הן יצירות המופצות ברשתות החברתיות וברשת המקוונת ואשר בעל זכויות היוצרים בהן לא ידוע או לא אותר.
אנו עושים מאמצים מרובים על מנת לאתר את בעלי הזכויות, ולתת קרדיט הולם עבור השימוש ביצירות.
אם עשינו שימוש ביצירה שבבעלותכם בהתאם להוראות סעיף 27א לחוק, אתם רשאים לפנות בהודעה אלינו על מנת שנחדול מהשימוש בצילום
וזאת בכתובת הדוא''ל: [email protected]
Created by JewTech
מפת תוכן
גלילה לראש העמוד
דילוג לתוכן
פתח סרגל נגישות כלי נגישות

כלי נגישות

  • הגדל טקסטהגדל טקסט
  • הקטן טקסטהקטן טקסט
  • גווני אפורגווני אפור
  • ניגודיות גבוההניגודיות גבוהה
  • ניגודיותניגודיות
  • רקע בהיררקע בהיר
  • קו תחתי לקישוריםקו תחתי לקישורים
  • פונט קריאפונט קריא
  • איפוס איפוס
  • מפת אתרמפת אתר